Orthophonistes · Orthophonie clinique

Formation Troubles Cognition Mathematique : conçue par des experts en exercice.

Formation Troubles Cognition Mathematique conçue par des experts en exercice.

Présentation

Pourquoi cette formation.

Formation Troubles Cognition Mathematique conçue par des experts en exercice.

Bande-annonce
Ce que vous allez apprendre

Le contenu de la formation.

Cette formation commence par la présentation des principales théories des troubles de la cognition mathématique. Vos cours abordent ensuite des domaines spécifiques tels que le nombre, les opérations, les problèmes, la mesure, et le raisonnement mathématique. La formation intègre la cognition mathématique dans le contexte des sciences cognitives, analysant les liens avec le développement de l'intelligence et les fonctions cognitives. Enfin, la formation se concentre sur les troubles de la cognition mathématique et leur évaluation, couvrant des sujets tels que les troubles spécifiques des apprentissages, les troubles associés à des handicaps, les méthodes d'évaluation, et les interventions possibles. Cette approche vise à vous donner les outils pour comprendre, évaluer, et intervenir efficacement dans le domaine des troubles de la cognition mathématique en orthophonie.

Le programme

Le programme.

PARTIE IIntroduction générale
PARTIE IILes domaines de la cognition mathématique
PARTIE IIILa cognition mathématique et les sciences cognitives
PARTIE IVLes troubles de la cognition mathématique et l'évaluation
Les objectifs

Ce que vous allez maîtriser.

Appréhender l’ensemble des domaines de la cognition mathématique et des fonctions cognitives
Connaître les théories de la cognition mathématique et du développement de l’intelligence
Assimiler les troubles de la cognition mathématique associées à des handicaps
Savoir discerner les troubles spécifiques des apprentissages de la cognition mathématique
Établir une démarche diagnostique pour évaluer les troubles de la cognition mathématique
Financement

Financée à 100%.

Cette formation peut être prise en charge intégralement via DPC, FIF-PL ou OPCO. Vous indiquez votre financement dans le formulaire, nous vous renvoyons la procédure complète par email immédiatement après inscription.

Formateur·rice

Expert·e·s en exercice.

Laurence Richez
Formateur·rice expert·e

Spécialisée dans les troubles des apprentissages et diplômée d’un Master en Psychologie Cognitive et d’un DU en Neuropsychologie, Laurence Richez enseigne la cognition mathématique au sein du DU EFO à la Sorbonne, ainsi qu'à l'Université de Médecine Caen Basse-Normandie, et elle encadre des mémoires de Master en orthophonie. Elle réalise aussi régulièrement des formations professionnelles depuis une quinzaine d'années. Elle exerce en tant qu’orthophoniste en cabinet libéral depuis 35 ans.

Comment ça marche

Quatre étapes.
Tout en ligne.

Vous réservez

Coordonnées, statut, financement. 2 minutes.

Vous recevez la procédure

Référence d'action, étapes détaillées. Tout vous est transmis par email après réservation.

Vous finalisez en ligne

Inscription en ligne sur la plateforme de financement. 5 minutes.

Vous démarrez

Accès plateforme dès validation. À votre rythme, 24h/24.

Les formats expliqués

Trois façons de suivre la formation. À vous de choisir.

FC seules
Formation continue, 100% en ligne

Intégralement asynchrone sur la plateforme e-learning. Vous avancez à votre rythme, quand vous voulez, depuis n'importe où.

Mixte
Asynchrone + classe virtuelle

Une partie asynchrone en ligne sur la plateforme, plus une partie synchrone en direct avec le formateur en visioconférence.

100% CV
100% classe virtuelle

Intégralement en direct avec le formateur, en visioconférence, sur des créneaux planifiés. Pas d'asynchrone.

Les formats disponibles pour cette formation et chaque financement vous sont proposés automatiquement dans le formulaire d'inscription ci-dessous.

Inscription Troubles Cognition Mathematique

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